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学前教育感觉统合训练
学前教育感觉统合训练
整理: www.zhjkedu999.com 发布时间:2017-11-16


儿童感觉统合一旦失调,就会表现出自我概念差;脾气暴躁、性格孤僻;动作笨拙、粗心;好动不安,注意力无法集中;言语与语言发展缓慢等,严重影响儿童的发展,这就有必要对儿童进行感觉统合的训练。感觉统合训练涉及了心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,而不只是一种生理上的功能训练,儿童在训练中获得熟练的感觉,增强自信心和自我控制能力,并在教师的指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快,在积累经验的基础上,敢于挑战。可见在感觉统合训练过程中,儿童只有在大脑适当地被激活和控制了躯体的肌肉骨骼系统后,才能获得身心上的快乐和体验。因此如何对儿童进行训练、如何让儿童主动参与感觉统合训练活动,关键在于教师的有效指导。

作为一名合格的幼教老师,感觉统合训练课程是一门必备的基础知识。

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